2012年11月20日

重組句子


數十隻/在/飛翔/蔚藍色的/小鳥/自由自在地/天空中/。


好疑惑的小孩在老師派完卷對了答案後再回家問媽媽:我其實真係唔明點解要數十隻小鳥(count 10 birds)?


又:其實學重組句子有什麼用?

2012年11月18日

媽媽困境


博弈論裡,有囚犯困境(Prisoner’s Dilemma);上週替小孩溫書溫到同陷困境的我忽發奇想,這個理論能適用於媽媽替小孩溫習嗎?

假設我聯絡Audrey 全班同學的媽媽,說服她們不如我們全部測驗考試都不替小孩溫習,這樣行得通嗎?

  • 如果大家都不溫習,小孩的成績將全體滑落,到時學校唯有把程度降低,大家的生活就好過多了。
  • 但如果有媽媽背叛溫了書,她小孩的成績將名列前茅,而其他人則可能面對留班危機。
  • 如果大家都背叛「不溫書承諾」溫了書,大家成績將繼續保持一定水平,而學校見大家應付得綽綽有餘,只會繼續加深程度。

但媽媽們到底應該選擇哪一項策略,才能符合最大的個人利益呢?就理性選擇而言,溫書(背叛)得到的好處,該比不溫書(合作)要多:
  • 如果對方媽媽全部不溫書,我個女就自然會考第一。第一啊!所以唔溫就笨。
  • 如果對方媽媽全部溫書,我個女不溫書可能會留班,所以我也只能選擇溫書。


於是,在媽媽困境裡,溫書(背叛)是優勢策略(dominant strategy)。這解釋了一到測驗考試,全部本地學校媽媽集體瘋狂替小孩溫書的社會現象,全文完。(我可以贏諾貝爾奬嗎?)



2012年11月15日

甴曱的角度

我們在喝隔夜的雜菜湯,她望著湯內那兩塊小得可憐的馬鈴薯(大塊的前一晚吃光了)扁扁嘴:「得咁細舊。。。」

平日我會皺眉,然後高聲說你可否不要凡事投訴。但那天我忽然笑笑口說:「不如你從甴曱的角度看看這件事啦!如果你是甴曱,這兩塊馬鈴薯就變得很大喔,幾乎是你整個身體的大小了!」

她想了想,也笑了:「係呀,從甴曱的角度睇好大呀!」然後很滿意的繼續喝湯。

我很感動,我的女兒,終於開始聽得懂我的廢話了!

2012年11月14日

數學博士


替數學博士溫習數學,題目問:E字裡有多少個直角呀?

博士答:3個

我說博士你替我數數看,究竟怎樣算出三個呀?

博士搔搔頭,一個、兩個、三個、四個,噢,是四個才對啊。

我問:「你不是博士嗎,為什麼會數錯呢?」

博士笑了:「你係超級數學博士!」

2012年11月5日

生活中的添布頓


朋友一家來開派對,大人忙吃喝,兩個男孩跟Audrey喪玩。中途,我進房看看三人廝殺得怎樣。大男孩拿著小熊跟我說:「Auntie,它的頭甩了!」

而小熊的頭,到了第二天早上還是遍尋不獲。

我真的好喜歡生活裡的添布頓情節。